Extraescolares

Trabajaremos la expresión oral y corporal a partir de pequeñas obras de teatro adaptadas a la edad de los alumnos. Trabajaremos de forma lúdica y divertida y nos lo pasaremos muy bien actuando. Los cuentos populares serán la base de este taller.

El objetivo es ayudar a los niños y niñas a descubrir las posibilidades del cuerpo y del movimiento y acercar la experiencia de la danza como forma de expresión y de creación personal. Trabajamos coreografías sencillas que ayudan a desarrollar la coordinación y la motricidad en general.

El objetivo del curso es complementar el inglés trabajado en clase, de forma lúdica, profundizando en los trabajos de las diferentes destrezas relacionadas con la lengua. Todo ello, estimulando también la capacidad creativa e imaginativa, fomentando los valores de convivencia y potenciando la participación en equipo.

Sesiones en grupo reducido con nuestro profesorado especialista con el objetivo de preparar al alumno / a de cara a poder presentarse a las pruebas oficiales de Oxford, que podrá hacer en la escuela y le podrán permitir alcanzar las titulaciones oficiales de la universidad.

El objetivo de los talleres artísticos es que el alumno adquiera los conocimientos técnicos y el criterio artístico para poder crear obra plástica personal. El taller no pretende alcanzar un nivel concreto de expresión artística, sino dar las pautas necesarias para que cada alumno logre superar su nivel. El taller será un espacio integrador donde se potenciarán valores como la cooperación, la participación y la solidaridad entre compañeros.

El baloncesto como deporte de equipo permite, no sólo el trabajo de destrezas psicomotrices diversas, sino también la introducción de conceptos técnicos y tácticos. Además, incorpora valores como la solidaridad, la cooperación y el trabajo en equipo.

Los alumnos descubrirán su propia voz, y aprenderán a modularla y trabajarla en toda su extensión; apreciarán la belleza de la música, desarrollarán el oído, el gusto y el criterio musicales.

Es una clase donde se trabaja en grupo muy reducido la iniciación al instrumento. Los alumnos se introducen y profundizando progresivamente en las destrezas propias de la música, en general, y del instrumento en particular. Los grupos se organizan por niveles.

Iniciación a la costura y a la técnica “patchwork” para alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria

El juego del ajedrez es un recurso pedagógico apropiado para ayudar a que niñas y niños desarrollen múltiples habilidades mentales. Entre los objetivos que nos marcamos, pretendemos que los alumnos aprendan y respeten las reglas del juego y el movimiento de las piezas y adquieran las nociones básicas de la estrategia y las tácticas del juego.

Con esta actividad introducimos a los niños en un deporte de equipo, trabajamos el compromiso y el compañerismo, potenciamos el conocimiento del propio cuerpo y la expresión corporal y trabajamos para mejorar las aptitudes físicas. En función del nivel, introduciremos los diferentes aparatos de la gimnasia rítmica (aro, pelota, cuerda, cinta y masas).

Con una entrenadora nativa, con el inglés como lengua vehicular, los alumnos practicar el baloncesto, aprender las destrezas técnicas y tácticas fundamentales.